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Las crecientes tecnologías y el acceso a las mismas avanzaron considerablemente en los últimos años y han creado tres tipos de perfiles de ciudadanos en este ámbito. Y todos van con desventajas!.

En primer lugar se encuentran las personas mayormente adultas, que nunca se han animado o han tenido la oportunidad de involucrarse con las nuevas tecnologías. En segundo lugar están las personas mayores que, si bien están aprendiendo a hacerlo, lo hacen a base de arduas experiencias propias. Y en tercer lugar están los niños y jóvenes que están creciendo innatamente inmersos en este mundo digital pero con casi nula dirección.

Sea cual fuere la situación, hay una gran desinformación de cómo orientarnos u orientar a los niños, a los jóvenes, de cómo prevenirse y cuidarse para que esta experiencia al momento de navegar a través de la web, o hacer uso de las tecnologías emergentes, sea de la mejor manera posible sin exponerse a riesgos que luego se puedan lamentar.

Por ello en Protección Online, tratamos temas de interés, (tanto para adultos, jóvenes, adolescentes o incluso niños), para darles orientación sobre buenas prácticas, prevenciones, consejos, recursos informáticos, y mucho más, a fin de que aprendan día a día cómo realizar una navegación más segura y romper el analfabetismo tecnológico reinante. Junto a Protección Online aprenderás todo lo necesario para que tus seres queridos no sean unos huérfanos digitales.



Ultimos Articulos

papa-niño-smartphoneContar con acceso a internet puede ser muy beneficioso, sin embargo, debemos aprender a dedicarle tiempo a todo, no se puede prohibir o limitar a los hijos el uso de los dispositivos con conexión a internet si nosotros no hacemos lo mismo. De acuerdo al excesivo uso de internet y cómo esto afecta a la relación de padres e hijos, el Departamento de Pediatría del Centro Médico de la Universidad de Boston realizó un estudio que arrojó datos bastante preocupantes.

 

Los investigadores analizaron el comportamiento de padres con hijos menores de 10 años en diversos restaurantes. Este estudio reveló que la dependencia hacia los dispositivos afecta la relación de padres e hijos. En casi el 75 % de los casos los adultos utilizaron dispositivos móviles durante el almuerzo. El grado de interacción con los celulares iba desde no sacar el teléfono o ponerlo sobre la mesa (menos del 10% de los casos) hasta usar el dispositivo casi en forma constante, lo que ocurrió en la mayoría de los casos.

 

¿Qué pasa con los niños mientras sus padres les prestan más atención a sus móviles? “Algunos parecían aceptar la falta de atención y se entretenían solos. Los que estaban acompañados por otros niños jugaban y charlaban entre sí, y algunos reaccionaban con angustia y malos comportamientos, lo que solía provocar una respuesta de enojo sorpresiva por parte de los adultos”, describieron los investigadores del estudio en la revista publicada en marzo.

 

“Los adultos tenemos que aprender a racionalizar el tiempo que destinamos a nuestra actividad en línea. Hay que definir momentos libres de pantalla y, sobre todo, cuando se trata de la crianza de los hijos. Cuando uno se ausenta del vínculo presencial, le resta al chico potencialidad en su desarrollo psicoemocional. Ellos necesitan de la mirada del adulto, del estímulo, del tacto, de la atención exclusiva -señala el doctor Guillermo Goldfarb, secretario del grupo de trabajo en Tecnologías de la Información y Comunicación de la Sociedad Argentina de Pediatría (SAP)-. La oferta de conectividad es intrusiva, y recién ahora estamos aprendiendo a convivir con eso. Hay que entender que lo que se pone en juego es nada menos que el desarrollo de nuestros hijos.”

 

En la infancia, dicen los especialistas, los padres modulan -entre otras cosas- la forma en que sus hijos luego establecerán sus propias relaciones. Por eso el contacto cara a cara, sin distracciones, es clave. “En muchos casos -dice la doctora María Inés Lupsz, pediatra del Hospital Posadas-, después de un lardo día de trabajo llegan a sus casas y siguen conectados. No logran desenchufarse. Los pediatras recomendamos a los padres poner límites a sus hijos frente a la computadora. Lo mismo vale para ellos.”

 

Visto en La Nación


sindrome visual informaticoEl Protección Online mencionamos qué es y cómo evitar el síndrome de visión informática, ¿escuchaste hablar del Síndrome Visual Informático? Se trata de una molestia que afecta a la mayoría de los usuarios de computadoras y otros dispositivos similares.  Con tantas pantallas en nuestra cotidianeidad, nos sobreexponemos ante problemas visuales.

 

Quienes utilizan diariamente una computadora tienen grandes posibilidades de desarrollar diversos problemas en la visión como el síndrome visual informático, quienes pasan horas y horas delante de la computadora, del smartphone, de la tablet y la televisión es muy probable que  sufra este síndrome.

 

El uso prolongado de las computadoras durante una jornada laboral provoca problemas de fatiga visual a más del 70 % de los trabajadores, según una investigación de la Academia Estadounidense de Optometría.

 

Síntomas más comunes del Síndrome Visual Informático

 

  • Visión borrosa de lejos y/o de cerca.
  • Visión doble.
  • Dolores de cabeza, ojos, cuello y espalda.
  • Ardor en los ojos.
  • Ojo seco e irritado.
  • Hipersensibilidad a la luz.
  • Cambios refractivos.

 

Cómo prevenir el Síndrome Visual Informático

 

Los ejercicios ayudarían a prevenir este padecimiento. Se deberían realizar ejercicios oculares donde se desvíen los ojos de un lado para otro 20 veces y de arriba hacia abajo y viceversa, 20 veces en cada ocasión.

 

También evitar los reflejos en la pantalla, especialmente de luces superiores o ventanas; mantener una postura correcta; situar el monitor por debajo de la altura de los ojos o su parte superior a la altura de nuestros ojos y forzar el parpadeo voluntario o mantener cerrados los ojos 20 segundos de vez en cuando.

 


proteccion-online-logoDesde la Fundación Protección Online hemos participado del Seminario sobre Protección de los menores en las diferentes herramientas y plataformas en línea a las cuales están acostumbrados a navegar e interactuar.

 

UNICEF, GSMA América Latina y TIGO, fueron los organizadores del Seminario, único en Latinoamérica por la iniciativa, la temática y las Compañías y Organizaciones participantes. Dicho evento se desarrolló los días 13 y 14 de Octubre. ¿Cuál fue el objetivo?  Crear un marco de cooperación entre las diferentes empresas de telefonía y servicios de Internet en Paraguay, en conjunto con el Gobierno, el Poder Judicial, la sociedad civil y organizaciones hotline para desarrollar programas y procesos que salvaguarden los derechos de los niños y adolescentes en el mundo digital.

 

El Director de la Fundación, Christian Alvarenga, presentó los diferentes tipos de riesgos a nivel nacional e internacional demostrando casos reales que se dan constantemente en Paraguay, la manera en que menores utilizan o mal utilizan las redes sociales como Facebook, Twitter, Instagram y otros servicios como WhatsApp, la manera en que exponen datos personales como número de celular, dirección de correo electrónico, datos del colegio donde asisten y un sinfín de informaciones disponible tanto para conocidos como desconocidos.

 

Christian Alvarenga, también expuso las campañas de prevención y capacitación que viene realizando la Fundación Protección Online desde hace 4 años impulsando por sobre todo concienciación en el uso responsable de las nuevas tecnologías, mencionando que se han publicado libros, revistas, fascículos y desarrollado más de 300 conferencias concluidas en Asunción, Gran Asunción, incluso en el interior del país.

 

El Seminario deja un valioso antecedente, el compromiso de las Compañías Operadoras de Telefonía Móvil, ONGs  y varios organismos del Estado como la Policía y la Fiscalía, quienes han coincidido en la necesidad de tratar de filtrar los contenidos adecuados para los menores, trabajar con filtros de control parental, aplicar políticas y leyes adecuadas, además de contar con centros de asistencia del tipo Hotline (número o centros de denuncias).

 

Entre los participantes estuvieron presente funcionarios del área de Responsabilidad Social, Técnica y Dpto. Legal de una de las principales organizadoras que es TIGO. También estuvieron presente representantes de Vox y Claro. Además de  representantes de GSMA Latin America, CONATEL, Ministerio de la Secretaría Nacional de la Niñez y la Adolescencia, Fiscalía de la Unidad Especializada de Delitos Informáticos, ITU / Unicef. Se abordaron temas como el Modelo de legislación ICMEC y otras consideraciones, El rol de las hotlines, El rol de la industria, Investigando la explotación sexual de la Infancia on line: colaboración multisectorial, Combatiendo los contenidos de abuso sexual de niños y niñas, Promoviendo el uso seguro y responsable de Internet, Educación y sensibilización: Educando para proteger, entre otros.

 

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riesgos en internetLos riesgos forman parte del uso de internet y esto no afecta solamente a niños y jóvenes, sino a todo usuario; por ello, es recomendable que, antes de que algún integrante de la familia comience o siga navegando por la web con frecuencia, conozca los aspectos que en su mayoría dependen de los datos que se comparten en internet, con quién se comparte y a quiénes se agregan a la lista de amigos.

 

El Ciberacoso (ciberbullying) se refiere al acoso de una o varias personas a otra, utilizando como herramientas las redes sociales, foros, blogs, mensajería instantánea, correos electrónicos, juegos en línea, WhatsApp, grupos cerrados, etc. Hombre o mujer, niño o niña pueden ser víctimas de algún tipo de acoso.

 

El Cyberbullying normalmente se presenta en niños y jóvenes de la misma edad que pueden ser constantemente acechados y humillados en foros, comunidades, chats, blogs, con distribución de fotos trucadas o no autorizadas y creación de sitios, con el fin de denigrar a otra persona, suplantación de identidad, entre otros.

 

Las consecuencias del ciberacoso pueden ser varias, como el hecho de experimentar problemas de adaptación escolar y social, una autoestima altamente dañada, problemas de rendimiento escolar, miedo, angustia, ataques de ansiedad y, en casos de máxima gravedad, intentos de suicidio. Especialistas mencionan que, en cierto modo, la víctima llega a un punto en el que se siente incapaz de salir del bullying, cree que es su culpa y que merece las humillaciones de sus agresores.

 

El Grooming consiste en el acoso por parte de adultos que a través de engaños mantienen conversaciones con los menores por medio de contactos online, por ejemplo, vía mensajería instantánea (chats), a través de la cual intentan conseguir imágenes de contenido erótico para extorsionar y posteriormente amenazar y exigir un encuentro físico que podría terminar en violación.

 

El fin es engañar y conseguir algún tipo de beneficio; en este caso citamos a los pederastas y pedófilos. El acosador puede mantenerse en el anonimato o bien puede suplantar la identidad de algún familiar, compañero de trabajo, amigo o compañero de clase, con el fin de conseguir datos sobre su víctima para acecharla.

 

La manera en que actúa un pederasta en internet, siempre tiene un rasgo característico que debemos identificar. Se crean perfiles falsos con imágenes de otras personas o avatares (dibujos de personajes, caricaturas u objetos) como imagen de perfil. Se enfocan con mayor intensidad en menores de edad, dicen tener menos edad de la que tienen, normalmente proporcional a la edad de su posible víctima, averiguan sus gustos, sus características, lo que le desagrada, lugares que frecuenta para que todo esto le sirva como tema de conversación y tenga de qué hablar con el menor y comiencen una relación de amistad una vez que tenga su cuenta de chat, dirección de correo, número de teléfono o los agregue como amigos en Facebook o cualquier otra red social.

 

Una vez que contacta con algún menor comienza a relacionarse rápidamente con él para obtener más información que lo pueda comprometer, podría pedirle alguna imagen o que realice alguna actividad frente de la cámara web. Si el menor accede, estos materiales podrán ser utilizados con fines extorsivos para generar una cadena de chantajes que puede no acabar si el menor no pone un alto a la situación. Luego del chantaje, la agresión se vuelve constante, el menor, por temor, no cuenta lo que le sucede al adulto y accede a los chantajes.

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El Sexting consiste en el envío de contenidos de tipo sexual en formato de imágenes o videos producidos generalmente por la propia persona para enviar a otra que puede ser conocida o desconocida, a través de dispositivos móviles, incluso sistemas de chat o correo electrónico.

 

Esta práctica es común en jóvenes y adolescentes que descuidan su privacidad y no tienen presente las consecuencias de enviar una imagen íntima para llamar la atención o para generar algún tipo de interés, no se sabe dónde irá a parar la imagen una vez que se difunda. El 88% de las imágenes sugestivas que suben menores de edad a sus cuentas de Facebook o Twitter luego son recopiladas en portales de adultos, según un estudio realizado por el Internet Watch Foundation.

 

Durante el estudio se registraron 12.224 fotografías provenientes de 68 redes sociales; del total, aproximadamente, 11.000 fueron expuestas en diversas páginas pornográficas de todo el mundo. La difusión y propagación de la pornografía infantil que han sido masificadas a través de internet.


smartphone_para_niños_bebesCompartimos un artículo donde expresan los riesgos que corren los niños al estar vinculados estrechamente con las nuevas tecnologías. La Academia Americana de Pediatría y la Sociedad Canadiense de Pediatría estatales lactantes de 0 a 2 años no deben tener ninguna exposición a la tecnología, los niños de 3-5 años se limitarán a una hora por día, y los de 6-18 años restringidas a 2 horas por día. Los niños y jóvenes usan 4-5 veces la cantidad recomendada de la tecnología, con consecuencias graves.

 

10 razones del porqué no es bueno que los niños utilicen dispositivos móviles

 

 

    • Crecimiento acelerado del cerebro: Durante los primeros dos años, el cerebro de los niños triplica su tamaño y continúa desarrollándose rápidamente hasta los 21 años de edad. El desarrollo temprano del cerebro está determinado por los estímulos ambientales, o por la falta de ellos. Estimular a un cerebro en desarrollo a través de la sobreexposición a la tecnología (teléfonos celulares, internet, iPads, TV, etc.), demostró tener una relación con la función ejecutiva y el déficit atencional, retrasos cognitivos, problemas de aprendizaje, aumento de la impulsividad, entre otros.

 

    • Retraso en el desarrollo: El uso de la tecnología restringe el movimiento, lo que puede resultar en un retraso en el desarrollo. Hoy en día, uno de cada tres niños comienza la escuela con algún tipo de retraso en su desarrollo, lo que  impacta de forma negativa en la alfabetización y el rendimiento académico. El uso de la tecnología en niños menores de 12 años es perjudicial para el desarrollo infantil y el aprendizaje.

 

    • Obesidad: El abuso de la televisión y los videojuegos está relacionado con el aumento de la obesidad. Según especialistas, los niños que tienen permitido tener un dispositivo en sus dormitorios tienen un 30% más de riesgo de ser obesos. El 30% de los niños con obesidad desarrollan diabetes.

 

    • Privación del sueño: El 60% de los padres no supervisa el uso de la tecnología de sus hijos, y al 75% de los niños se les permite tener algún tipo de tecnología en sus habitaciones. Los niños que sufren de privación del sueño tienden a que sus calificaciones se vean negativamente afectadas.

 

    • Enfermedad mental: El uso excesivo de tecnología es un factor determinante en el aumento de las tasas de depresión infantil, ansiedad, trastorno de vinculación, déficit atencional, autismo, trastorno bipolar, psicosis y el comportamiento problemático.

 

    • Agresión: El contenido violento de los medios puede provocar agresión infantil. Los niños pequeños están cada vez más expuestos a la creciente violencia física y sexual que está presente en los medios de comunicación de hoy en día.  El videojuego “Grand Theft Auto V” retrata explícitamente temas sexuales,  asesinato, violación, tortura y mutilación, al igual que muchas otras películas y programas de televisión. Los EEUU ha categorizado la violencia en los medios como un riesgo de salud pública, debido al impacto causal en la agresión infantil. Informes de los medios muestran un aumento del uso de restricciones y habitaciones de aislamiento para los niños que exhiben una agresión descontrolada.

 

niños con smarpthone

 

    • Demencia Digital: La alta velocidad de los contenidos en los medios puede contribuir al déficit atencional, así como a la disminución de la concentración y la memoria, debido a que se genera una poda cerebral de las huellas neuronales en la corteza frontal. Los niños que no pueden poner atención, no pueden aprender.

 

    • Adicciones: Al mismo tiempo que los padres se apegan más y más a la tecnología, ellos se desconectan más y más de sus hijos. Ante la ausencia de apego a los padres, los niños que se sienten desconectados pueden acercarse a los dispositivos, lo que puede resultar en adicción. Uno de cada 11 niños entre 8 y 18 años son adictos a la tecnología

 

    • Emisión de radiación: En mayo de 2011, la Organización Mundial de la Salud clasificó a los teléfonos celulares (y otros dispositivos inalámbricos) como un riesgo de clase 2B (posible cancerígeno), debido a la emisión de radiación (OMS 2011). James McNamee junto con Salud de Canadá en octubre de 2011, emitió una advertencia, diciendo que “Los niños son más sensibles a una variedad de agentes, en comparación con los adultos, ya que sus cerebros y sistemas inmunológicos aún están en desarrollo, por lo que no se podría asegurar si el riesgo sería igual para un pequeño adulto como para un niño”.

 

  • Insostenible: Las formas en que los niños son criados y educados con tecnología dejaron de ser sostenibles. Los niños son nuestro futuro, pero no existe un futuro para los niños que abusan de la tecnología. Un enfoque en equipo es urgente y necesario, para así poder reducir el uso de la tecnología en los niños.

 

Leer el informe completo en Huffington post (en inglés)





CONSEJOS PARA PADRES

Para proteger a nuestros niños debemos saber a los peligros que están expuestos. No hagas de ellos unos huérfanos digitales. Aprende cómo prevenir los riesgos.

CONSEJOS PARA JOVENES

Cyberbullying, Grooming, Sextin, son solo algunos de los muchos delitos online que quizás no conozcas pero a los que se está expuesto. Aquí te explicamos lo que son para que no caigas en ellos.

CONSEJOS PARA DOCENTES

Como docente y verdadero guía podés brindar los mejores consejos para utilizar las TICs en forma segura y responsable. Sepa cómo aprovechar los recursos tecnológicos en tus actividades diarias.

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