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Tips para el uso educado de los dispositivos móviles en lugares socialesLa portabilidad de los nuevos aparatos tecnológicos como los celulares, las notebooks, tablets o cualquier Smartphone ha cambiado varias conductas sociales en especial aquellas que tengan que ver con la comunicación con personas que se encuentran al lado. Los dispositivos móviles se utilizan mientras uno va caminando, en el autobús, cuando dialogamos con algún amigo, durante las reuniones sociales, incluso en el colegio. ¿Existe límites? ¿Qué debo tener en cuenta al utilizar un celular frente a amigos o familiares?


El producto social de los auriculares de los dispositivos móviles fue un artículo que hemos compartido donde analizábamos el uso de los auriculares frente a otras personas siendo un instrumento que cierra a toda comunicación con los demás pintando una etiqueta virtual que exprese -indisponibilidad-. En la actualidad, debemos tener en cuenta algunas pautas de comportamiento y evitar ofender o generar situaciones incómodas a las personas que se encuentren cerca.


A continuación compartimos un ensayo acerca del uso de los dispositivos móviles en varios entornos sociales. El artículo fue publicado en el diario digital elpais.com.

 

Pregunta.  Su empresa permite a los empleados llevar sus propios aparatos electrónicos móviles, como teléfonos y tabletas, a la oficina. ¿Significa eso que tienen libertad para utilizarlos cuando les parezca oportuno?

 

Respuesta. Aunque estos aparatos permiten estar en contacto con compañeros y clientes, deben emplearse con discreción y en formas que ayuden a realizar el trabajo, responde Anna Post, experta en protocolo del Instituto Emily Post en Burlington, Vermont. En la medida de lo posible, debemos prestar toda la atención a aquellos con los que estamos reunidos o hablando. “La impresión que se tiene cuando alguien está tecleando en un aparato es que su atención está dividida”, advierte.

 

P. Durante las reuniones, alguien prefiere tomar notas en su tableta, teléfono inteligente u ordenador portátil. ¿Es esto admisible?

 

R. La presencia de teléfonos inteligentes y tabletas en las salas de reuniones es algo bastante nuevo, pero, a diferencia de los ordenadores portátiles, por lo general se asocian con juegos, mensajes y otras actividades no relacionadas con el trabajo. Matt Eventoff, propietario de Princeton Public Speaking, una empresa de formación en técnicas de comunicación, recomienda: Debemos advertir a las otras personas presentes que usamos el iPad o el teléfono para tomar notas.

 

P. ¿Está mal leer discretamente mensajes personales de correo electrónico o de texto en aparatos móviles cuando estamos en la oficina y entre compañeros?

 

R. Por muy discreto que sea uno, es fácil distraerse leyendo y respondiendo mensajes. Si acaba pasando mucho tiempo encorvado sobre su aparato, puede perderse pistas sociales importantes y señales que solamente pueden captarse cara a cara, explica Rachel Weingarten, experta en protocolo empresarial y presidenta de Interrobang, una empresa neoyorquina especializada en estrategias de marketing.

 

P. ¿Y podemos responder llamadas de móvil cuando estamos en el trabajo?

 

R. Si tenemos que atender una llamada personal, es mejor que encontremos un lugar privado para hablar, sugiere Weingarten, autora de Career and corporate cool [Elegancia profesional y empresarial]. Y si estamos en una reunión, solo debemos responder a las llamadas urgentes. No debemos usar el bluetooth ni cualquier otro auricular inalámbrico, aconseja Mark A. Gilmore, presidente de Wired Integrations, una asesoría de San José, California. -Nadie quiere ver luces azules parpadeantes mientras hace una presentación. Es de mala educación”-, añade.

 

P. Si dirigimos una reunión o una presentación, ¿cómo nos aseguramos de que los presentes prestan atención a los oradores y no a sus teléfonos o tabletas?

 

R. Es conveniente establecer unas normas básicas, advierte Post. -Los buenos modales tienen que ver con las expectativas sociales-, dice, -y cuando uno deja claro cuáles son esas expectativas, es más fácil levantar la ceja si alguien contesta a una llamada-.

 

P. Aunque los aparatos móviles sean propiedad de los empleados, la red inalámbrica que utilizan pertenece a la empresa, así como parte de la información que examinan y almacenan. ¿Qué precauciones se deben tomar para proteger a la empresa y eximirla de cualquier responsabilidad si pierden el teléfono o la tableta?

 

R. Se debe averiguar si la empresa tiene normas sobre el -uso admisible- de los aparatos móviles. Si no las tiene, lo mejor es que establezca su propia protección, recomienda Kieran Norton, director de Deloitte, una empresa de servicios profesionales relacionados con la seguridad y la privacidad. “Asegúrese de que se requiere un número pin para desbloquear el aparato y, si es posible, instale el autoborrado, que permite borrar a distancia toda la información”, aconseja, y añade que posiblemente se necesite ayuda para hacerlo, y para codificar los datos de modo que no puedan ser leídos si caen en manos de otra persona.


Facebook cambiará al nuevo timeline y deberás conocer algunas políticasFacebook es una Red Social con más de 850 millones de usuarios registrados, la mitad de estos usuarios son activos, es decir, se encuentran actualizando su cuenta con informaciones, videos, enlaces, fotografías, etc. Es común que Facebook realice cambios a su plataforma tal como representa el nuevo Time Line (línea de tiempo) que será obligatorio tanto para perfiles como para páginas de fans y esto representa cambios no solo en la interfaz sino en las políticas de privacidad agregando y desechando algunas funciones que debes tener en cuenta.


A partir del 30 de Marzo, Facebook cambiará su plataforma y no tendremos elección. También automáticamente estaremos aceptando las nuevas políticas de datos de la empresa y algunos de los cambios y recomendaciones fueron publicados por la revista Times y creemos necesario tener muy en cuenta. A continuación, 5 consejos y detalles para prestar atención.

 

La opción \”esconder del Timeline\” es un aliado

Según predice la publicación, será la herramienta más usada. Se encuentra al hacer clic sobre el lápiz de edición, que también permite editar o eliminar la noticia. También al entrar a Registro de Actividad (Activity Log), donde está el detalle de toda la actividad del usuario. Desde fotos indeseadas a estados escritos tiempo atrás, y que jamás fueron borrados por quedar sepultados debajo de otras actualizaciones, se pueden esconder o eliminar del perfil.

 

Sonríe y elige tu mejor foto, las portadas de los álbumes ahora son enormes

En las columnas de Timeline, las imágenes aparecen grandes y destacadas, algo para tener en cuenta y evitar subir fotografías comprometedoras porque no pasarán desapercibidas. De ser álbumes anteriores, con ingresar a la edición será suficiente. (Es recomendable establecer políticas claras para compartir las fotografías solo con familiares o amigos que conozcas)

 

Internet sabe ubicar dónde te encuentras

Ojo. Se puede etiquetar la locación en que se tomaron las fotos o los álbumes. Si un amigo localiza una imagen, todos podrán verlo y, si no se desactiva antes, habrá que cambiar la etiqueta manualmente, en caso que la información sea errónea.

 

¿Violación de la privacidad? Desconfíe de las aplicaciones

Con respecto al perfil anterior el cuidado debe ser mayor. Muchas de las aplicaciones son -y serán- entretenidas, pero algunas de ellas pueden acceder y hacer públicos determinados datos personales, o bien disponer de ellos para fines privados. Hay que tener cuidado con lo que se acepta. En la configuración de la cuenta, se pueden editar los permisos de las aplicaciones o eliminarlas.

 

Ante cualquier duda, usar la vista previa de otros usuarios

La función no es nueva, pero ante los cambios de Facebook, es bueno echarle un vistazo. Al editar la privacidad, hay una opción para visualizar el perfil tal como te ve un determinado usuario. De esa forma, se puede chequear que no se enseñe ningún dato que no se quiera mostrar. 

 

Para realizar los cambios, deberás establecer algunas políticas antes de publicarlas, además podrás establecer quien puede ver tus publciaciones y configurar algunas funciones de etiquetado. Ingresa a la sección de Políticas de Privacidad.


Posiciones ergonómicas: Cómo sentarte frente a una computadora Como estamos siempre pendiente de nuestro dispositivo móvil, agachados frente a las tablets, computadoras personas y de escritorio, es recomendable tener en cuenta el posicionamiento de nuestro cuerpo mientras utilizamos estos dispositivos que normalmente suelen ser por un periodo bastante prolongado. Con esto evitaremos algunas enfermedades y dolencias musculares que con el tiempo pueden ocasionar mayores daños al cuerpo.

 

En una publicación anterior, hablábamos acerca de Cuál es la postura ideal para usar la PC y hoy deseamos profundizar con algunas recomendaciones de las posturas adecuadas para evitar dolores de espalda, de cuello, caderas, incluso de las manos y los brazos. A grandes rasgos solemos recibir consejos del cómo sentarnos correctamente apoyando los pies sobre el suelo y no dejarlos colgando, tampoco es recomendable flexionar las rodillas y deben estar en la misma posición que las caderas, además, las sillas deben tener un respaldo adecuado y los monitores deben estar alejados a una distancia prudencial como así también la posición de codos y brazos.

 
María de Marcos, experta en ayudar a los oficinistas a encontrar la buena postura presta especial atención a lo que define como “factores internos”. Por ejemplo: si tus ojos van hacia arriba en exceso, ¿quién te garantiza que tu pantalla esté a la altura adecuada? Una de las creencias más dañinas, es pensar que la postura es algo estático. Hacerse a la idea de lo que es correcto, forzar al cuerpo a acomodarse a ello, cual estatua de sal, y hacer todo lo posible por mantenerse en el sitio. Esto crea tensiones y es contraproducente afirma la especialista en una interesante y completa nota publicada por el diario El País

 

RECOMENDACIONES GENERALES:


La silla no hace el trabajo por ti. Por ergonómico que sea, el mobiliario no evitará que te colapses ante el ordenador. Para contrarrestar la gravedad no sólo funciona el cuerpo, también el pensamiento: ten claro que quieres ir hacia arriba desde el suelo.  

 

La columna vertebral es tu mejor respaldo. La columna es capaz de sostener y distribuir el peso de la cabeza en lo alto del cuerpo y de aguantar tu peso en general. Ir a buscar el respaldo de la silla por defecto puede hacernos creer que no somos capaces de estar sentados sin ayuda.


Oscila tu cabeza para decir “sí” y “no”. El punto de giro está detrás de las orejas, hacia el interior del cráneo. Si bajas los ojos hacia el teclado, el punto de giro sigue siendo el mismo. Ese es el comienzo de la columna.

¿Hasta dónde llega la columna? La mayoría señalamos la cintura del pantalón. Pero la columna se extiende hasta el ano. Prueba a sentarte sobre las manos. Esos dos huesos en punta son los isquiones. La columna llega casi hasta ellos.

 

El peso se reparte entre la silla y el suelo. En ningún caso se tiene que quedar retenido en el esternón (pecho hacia delante) o en la zona lumbar (espalda hundida). Si esto sucede, prueba a encontrar de nuevo los isquiones y deja que el peso baje hasta ellos, suavizando también los glúteos y las ingles.

 

Rodillas alejándose del tronco. Si te observas en este momento y notas que tus muslos están tensos, probablemente estás tirando de las rodillas hacia ti, como si quisieras levantar las piernas en vilo. Piensa en dejar que tus rodillas se alejen del tronco. Parte del peso seguirá bajando por la pierna hasta llegar al suelo.

Pies activos. Más importante que el apoyo total del pie, es que percibas cómo recibe el peso del cuerpo y cómo lo impulsa hacia arriba. Si te resulta difícil, probablemente sea porque los tienes desconectados: demasiado lejos del cuerpo. Prueba a acercarlos hacia ti, aunque el contacto no sea total.

 

Ojos y cabeza se mueven por separado. Prueba a independizar el movimiento de los ojos y de la cabeza: deja que tu cabeza descanse en un punto y mueve los ojos suavemente de arriba hacia abajo y de un lado a otro. Esto te permitirá bajar los ojos para mirar el teclado o la pantalla sin que la cabeza se colapse sobre las cervicales.

 

Sal del túnel. La tensión en los ojos causa rigidez cervical y dolores de cabeza. Prueba a dejar que las imágenes vengan hacia ti dejando los ojos suaves. Mantén un campo de visión lo más amplio posible y verdadero interés por las cosas que estás mirando.
 
 

Un huevo en la axila. Los brazos se sujetan desde los omóplatos. Ni la mesa ni el reposabrazos lo hacen por ti. Un truco para el manejo correcto del ratón es pensar que tienes un huevo en la axila sin cascarlo ni dejarlo caer. El codo no tiene por qué estar apoyado en la mesa, pero muñeca y codo han de estar en línea.


Recursos online para maestros: Mejora tus clases con GlogsterEl uso de las nuevas tecnologías no es novedoso pero tampoco se ha masificado por las limitaciones que puedan presentarse durante el proceso y las ventajas sobrepasan a las desventajas puesto que los alumnos están más predispuestos a aprender en un entorno dinámico, colaborativo con materiales audiovisuales a través de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Existen pizarras electrónicas, videotecas, diccionarios y traductores en línea que ayudan a la utilización de la TIC con fines educativos.


Glogster es una de las herramientas online disponibles para maestros. Según indican la compañía, esta plataforma ayuda a la expresión creativa de los conocimientos y habilidades en el aula y fuera de ella. Dentro de esta plataforma se encargan de capacitar a docentes y estudiantes con la tecnología para crear Glogs – en línea carteles multimedia – con texto, fotos, videos, gráficos, sonidos, dibujos, archivos adjuntos de datos y más. Un Glog es una plataforma interactiva visual en el que los usuarios crean una -página web de cartel- contiene elementos multimedia como: texto, audio, vídeo, imágenes, gráficos, dibujos, y los datos. Cuenta con galería gráfica (imágenes, vídeo, audio, texto), sirve para Subir/Enlace/Grab imagen, vídeo, audio, utilizar la Webcam, utilizar animaciones, agregar archivos adjuntos, dibujar, etc.

 

Actualmente el servicio se ofrece en su versión Free o de pago. A continuación presentamos algunos beneficios de esta plataforma:


Expandir la alfabetización digital Glogster EDU crea un entorno de aprendizaje digital, donde los profesores y los estudiantes aprenden la tecnología en un fácil de utilizar y el formato escalable que simplifica el proceso educativo y produce evaluables multimodales resultados de todo el espectro curricular.


Habilitar las Normas Maestría Glogster EDU permite a las escuelas públicas o privadas, distritos, estados e instituciones educativas de todo tipo, para satisfacer y superar la tecnología educativa y los estándares de contenido del área de la creatividad y la innovación, la comunicación y la colaboración, la investigación y la información de la fluidez pensamiento, crítico, solución de resolución de problemas y toma de decisiones y la ciudadanía digital.


Promover la autonomía de la resolución de problemas Glogster EDU crea un entorno adaptable e innovadora de aprendizaje para todos los alumnos, independientemente de su edad, género, cultura o estilo de aprendizaje. Los estudiantes son animados a ser la resolución de independencia, el problema de inventiva y aprendices de por vida.


Demostrar entendimiento de los objetivos curriculares El formato Glogster EDU anima a los estudiantes para expresar el pensamiento independiente y creativo, y ser solucionadores de problemas competentes y con confianza. Glog basado en estrategias de enseñanza y aprendizaje de facilitar ese desarrollo, y las posibilidades abiertas para el diseño de nuevos planes de estudio para alcanzar los objetivos de la educación.


Cumplir con los principios UDL plataforma Glogster EDU cumple con los Principios de UDL de: múltiples medios de representación, a fin de dar opciones diversas formas de aprender para la adquisición de información y el conocimiento de múltiples medios de acción y expresión, para proporcionar opciones de los alumnos para demostrar lo que saben, y Medios Múltiples de Participación, para aprovechar los intereses de los alumnos, ofrecen desafíos apropiados, y aumentar la motivación.


Mejorar la formativa y sumativa Evaluación Glogster EDU mejora las conexiones entre el currículo, instrucción y métodos de evaluación. Glogster EDU aumentar la eficiencia de las evaluaciones acumulativas y ampliar el alcance y la naturaleza de las evaluaciones formativas.


Proporcionar instrucción diferenciada Actividades con formato diferenciado Glogster EDU promueve un equilibrio positivo entre la adquisición de conocimiento de los hechos, el dominio de los conceptos y habilidades, y el uso imaginativo de los recursos de Internet de varios medios de comunicación y relevante.

 


¿Cuánto cuesta nuestros datos personales en Internet?Así como los medios de comunicación, el modelo de negocio de las Redes Sociales se basan en dos aspectos principales; en la publicidad y en la información que generan, en este caso, de los usuarios dentro de cada red social. Los anunciantes estarían muy interesados en saber lo que compartís, con quién y bajo qué frecuencia lo haces, conocer a tus contactos, tu dirección, qué páginas te gustan y qué tipo de publicidad sería acorde a tu perfil.

Aceptamos los términos y condiciones del servicio de las Redes Sociales sin detenernos a pensar que estamos otorgando una gran cantidad de libertades de utilizar nuestros datos personales y privados según conveniencias de corporación. ¿Tus datos están seguros? Las Redes Sociales tienen definido un perfil como usuario y consumidor de marcas de cada usuario y este dato es más que valioso para los anunciantes, para el gobierno, para organizaciones, incluso para particulares que van realizando un perfil acerca de nuestros gustos y actividades, esto dependiendo de la rigurosidad de nuestra privacidad.


La mayoría de los usuarios no desean compartir mucha información de ellos mismos, mucho menos que la escasa información privada sea difundida. Representantes del Instituto Alemán de Investigación en Berlin publicaron una investigación que demuestra que los usuarios a quienes se les brindan la opción de proteger su privacidad, preferían hacerlo, incluso algunos estarían dispuestos a pagar para cuidar la privacidad de los datos. La investigación se centró en enviar a 443 estudiantes a una web que ofrecía entradas para ver una película, procesadas por dos vendedores distintos. A pesar de que las entradas estaban subvencionadas, los voluntarios, que podían comprar una, dos o más entradas, tenían que pagar la mayor parte del coste ellos mismos. Cuando ambos vendedores ofrecieron entradas al mismo precio pero solo uno requería que los clientes introdujesen su teléfono móvil, el vendedor más respetuoso con la privacidad se llevó el 83% de las ventas según informa technologyreview


Además se destaca la afirmación de Alessandro Acquisti, codirector del Centro para la Investigación del Comportamiento de la Decisión en la Universidad Carnegie Mellon (EE.UU.) – Lo que la gente asegura en las encuestas es que le preocupa la privacidad, pero lo que realmente hace es pasar el tiempo actualizando constantemente su estado en Facebook- y algunos aseguran que muy pocas personas se preocupan por su privacidad en Internet, más aún en Redes Sociales.

 

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